martes, 10 de marzo de 2020

3.1 Interacción entre comunicación y educación.

Estamos en la posibilidad de elaborar un mensaje mediante  los signos que conocemos.


  • Emisor: elemento o instancia en que se crea un mensaje.
  • Mensaje: es una cadena finita de señales producidas, mediante reglas precisas de combinación.
  • Receptor: quien recibe el mensaje, y que también puede fungir como emisor.
  • Canal: medio por el cual los mensajes se transmiten a otra persona.
Emisor (codifica)

⇨Verbal, no verbal, paraverbal.
⇨Código debe ser claro y preciso.
⇨Dominar el conocimiento.
⇨Busca el medio adecuado para hacer llegar el mensaje.

Receptor (decodificador)

⇨Procesar la información interpretarla.
⇨Interpretar la información de acuerdo al mensaje del emisor.
⇨Dominio de los símbolos.
⇨Conocimientos (lenguaje coloquial-técnico).


Materiales diseñados para el tipo de receptor.

  • Inteligencias múltiples.
  • Estilos de aprendizaje.
  • Niveles cognitivos.

CENTRO UNIVERSITARIO OPARIN     Investigación pedagógica IV Juan Jesús León Salazar  Cuarto Semestre ...